„Język polski dla przybywających z zagranicy”

 

1. Cele główne:

• pomoc w przezwyciężaniu trudności w opanowaniu języka polskiego, wspieranie wszechstronnego rozwoju ucznia, zwłaszcza jego naturalnych zdolności, zainteresowań i możliwości w sferach: intelektualnej, psychicznej i moralnej.

• nabycie przez ucznia kompetencji językowej, umożliwiającej porozumiewanie się w języku polskim i dalszą naukę na wszystkich przedmiotach w polskiej szkole.

 

2. Cele szczegółowe:

• kształcenie i rozwijanie komunikacyjnych kompetencji językowych oraz sprawności językowych w zakresie recepcji (rozumienie ze słuchu, czytanie) i produkcji (mówienie i pisanie),

• zainteresowanie dziecka językiem i kulturą polską oraz rozbudzenie w nim chęci porozumiewania się po polsku,

• rozbudzanie w dziecku uczucia radości i satysfakcji z nauki języka polskiego i komunikowania się w tym języku,

• rozwijanie podstawowych umiejętności służących świadomemu uczeniu się (głównie umiejętności czytania, pisania, liczenia, wypowiadania się) poprzez wyrównywanie braków w wiadomościach wynikających z pobytu za granicą i z nieznajomości języka polskiego,

• wzmacnianie chęci poznawania i uczestnictwa w polskiej kulturze, np. poprzez czynne branie udziału w życiu klasowym i szkolnym,

• kształtowanie umiejętności porozumiewania się z rówieśnikami, współpracy w grupie w środowisku szkolnym i pozaszkolnym,

• stworzenie podstaw językowych, psychologicznych, społecznych i kulturowych do nauki w następnych klasach.

• uwzględnianie indywidualnych potrzeb dziecka, umacnianie wiary we własne siły i umożliwianie osiągania sukcesu.

 mgr Adrianna Pruszkowska