„Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze dla klas 1 - 3”

 

Założeniem zajęć dydaktyczno-wyrównawczych jest wspieranie dzieci mających trudności w nauce. Mogą one wynikać z wielu różnych czynników, takich jak np.: niepełnosprawności, niedostosowanie społeczne, zaburzenia zachowania lub emocji, specyficzne trudności w uczeniu się, deficyty kompetencji i zaburzeń sprawności językowych, choroba przewlekła, niepowodzenia szkolne, sytuacja kryzysowa lub traumatyczna.

Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze mają pomagać w opanowaniu i utrwalaniu wiadomości, które są przewidziane w podstawie programowej dla danego etapu edukacyjnego.  Ponadto ich zadanie to usprawnianie oraz nabywanie umiejętności, które są potrzebne do prawidłowego funkcjonowania ucznia w społeczności szkolnej. Zajęcia wspomagające mają zapewnić warunki do odnoszenia sukcesów każdemu dziecku, jak i stworzyć bezpieczną oraz przyjazną atmosferę podczas ich trwania.

mgr Małgorzata Idzikowska
mgr Katarzyna Próchno
mgr Ewelina Pokora